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| Organización Poleas produce desde el año 2000, un ciclo de intercambio temático en áreas relacionadas con el desarrollo social. Estos encuentros se llevan a cabo sin expositores, ni programas, ni documentos, ni filminas, ni conclusiones, ni expertos del 'mundo mundial', ni actos de apertura, ni diplomas, ni tiempos, y casi sin espacio...., pero con vino tinto. En cada encuentro, compartimos con una decena de personas relacionadas con el tema de referencia, las visiones que cada uno tiene desde las cosas que hace en este mundo. En esta sección te ofrecemos un resumen de las ideas allí expresadas. Para ver los documentos se requiere tener instalado Acrobat Reader Si necesita obtener los documentos en formato .DOC, envíenos un email a info@organizacionpoleas.net |
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"Cuando hablamos de participación comunitaria: ¿de
qué tipo de participación hablamos?" |
| “El concepto de participación
es utilizado como 'moneda corriente' en el mundo del 'desarrollo social'
en los últimos años. Políticas, programas y proyectos
sociales, internacionales, nacionales o locales, gubernamentales o no
gubernamentales, incorporan espacios de participación y 'naturalizan'
un discursos tendiente a la participación. ¿Cuán
efectivo y auténtico es ese discurso...?, ¿cómo se
asume la participación por los diversos actores sociales en un determinado contexto...?. |
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"La violencia como barrera para el desarrollo de procesos colectivos..." |
| “En medio de procesos de pauperización de la población, ampliación de las inequidades sociales, debilitamiento de la institucionalidad y descreimiento en el sistema democrático..., la violencia fue ganando espacio en las sociedades latinoamericanas contemporáneas. Violencia expresada en diversas formas, violencia que influye y condiciona las posibilidades de generar procesos colectivos, proyectos comunes, acciones asociadas. |
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"Situación de Estado: la gestión pública al
borde de un ataque de nervios..." |
| “... –el mandato legal
(o político que inicia un programa) no es más que el pistoletazo
que marca el inicio del juego; a partir de ese instante los jugadores
–los actores participantes- intentarán todo tipo de estrategias
para conseguir que la política a implementar maximice sus propios
intereses y minimice el nivel de sus contribuciones”. Manuel Tomayo Sáez, El análisis de las políticas públicas. |
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"Pensamiento y Desarrollo Social" Nuevas categorías y
rol de los trabajadores del conocimiento |
| Los temas vinculados al 'desarrollo
social', 'la pobreza' y 'la política social', han motivado durante
las últimas décadas numerosos debates y generado centenares
de investigaciones, interpretaciones teóricas y experiencias prácticas
en América Latina. Los frutos de aquellos devaneos no parecen ofrecer
aún muestras de su eficacia en promover un mundo mejor y más
equitativo. Este parece ser motivo suficiente para preguntarnos: ¿en
qué sentido el aspecto inteligente del hombre lo puede ayudar a
superar las limitaciones de su propia civilización? ¿qué
papel juega el pensamiento en el desarrollo social? ¿cuál
es el sentido de nuestras acciones –la de los cientistas y profesionales
del desarrollo-? ¿cuál nuestro compromiso con nuestros empleadores
y cuál con los destinatarios de nuestras acciones? |
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"Expresión artística y construcción cultural.
Entre la institucionalidad y la transgresión " |
| Crece en los últimos años
el número y la calidad de experiencias del llamado 'arte comunitario';
el fenómeno canaliza la expresión de miles de personas,
militantes sociales, miembros de ONGs, de asociaciones de base, etc..
¿Qué hay realmente detrás de esta creciente movida
de eventos y creación de espacios culturales...?, ¿será
cierto que el arte transforma… nos cambia y nos ayuda a establecer
relaciones sociales diferentes a las tradicionales?, ¿qué
podremos esperar de él...?, ¿podrán las iniciativas
de 'arte comunitario' subsistir a la seducción de la institucionalización
y su introducción en el 'mercado de bienes culturales'...?, ¿será
sólo un nuevo caso de promoción de actividades de 'pobres
para pobres'...?, ¿será sólo una forma de manifestación
social con poco potencial transformador...?, ¿o será que
hay por ese lado alguna posibilidad de cambio que aún no descubrimos
en su totalidad...?. |
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"La Reforma Política ¿cambio o maquillaje?” |
| Un amplio consenso parece estar
en la base de las diferentes posiciones e iniciativas que se enuncian
sobre la cuestión de la Reforma Política: la constatación
común, de absoluta evidencia, acerca del desprestigio, disfuncionalidad
e ineficacia, descontrol, corruptibilidad y divorcio profundo, entre el
actual sistema político institucional de gobierno de la sociedad
(sus reglas de juego, sus lógicas y sus actores concretos), y las
expectativas y necesidades de la misma, expresadas reiteradamente, de
modos difusos o contundentes por lo que los medios llaman "la gente"
(la sociedad civil, la ciudadanía, el pueblo, el soberano). ¿Es
posible y creíble que el sistema político se reforme a sí
mismo, o es preciso que la sociedad en su conjunto pueda debatir y decidir
acerca de qué sistema institucional se ajusta al más fiel
ejercicio de su voluntad soberana?; ¿no debería ser el primer
paso de una reforma el más pleno ejercicio de esa soberanía
popular en el proceso y gestión de esa misma reforma?; y la pregunta
subsecuente: ¿Cuáles deberían ser entonces los mecanismos,
qué formato y metodología diseñar e implementar para
una discusión y decisión participativa de la sociedad sobre
el sistema político? |
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"Ingreso ciudadano ¿un camino posible, deseable y viable hacia
el logro de la equidad en la redistribución del ingreso...?" |
| Una novedosa (?) estrategia de
política social cobra fuerza alrededor del mundo en el nuevo milenio:
el Ingreso Ciudadano. Se trata de pensar en que el Estado, a esta altura
del desarrollo de nuestras sociedades, debería hacerse cargo, en
serio..., de garantizar los medios para que todas las ciudadanas y ciudadanos
de un país accedan al los bienes y servicios básicos para
subsistir, más allá de que posean o no trabajo, de su condición
social religiosa, política, étnica, etc. . La transferencia
de ingresos (dinero) a las personas es una práctica estatal que
genera adhesiones y rechazos, ¿es posible, viable y deseable implementar
un sistema de ingreso ciudadano en la Argentina...?" |
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"Fortalecimiento de la Sociedad Civil: un réquiem para el
individuo egoísta...?" |
| La llamada 'sociedad civil' ha
estado en el centro de los debates sociales y políticos de los
últimos años. Endiosada por unos, desconocida para otros,
el diverso y complejo universo de las organizaciones sociales han sido
'atrapadas' por poderosos y diversos programas de fortalecimiento, que
han tenido diferentes intensiones y, claro está, han producido
muy diversos resultados. ¿Que ha sucedido con semejante inversión
realizada en aras de la construcción de una sociedad mejor...?..." |
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"Economía Social..., ¿o cuál es la otra...?" |
En medio de un acelerado proceso de reducción y precarización del mercado de trabajo, de un contexto social con altos índices de desempleo, subempleo y pobreza, la Argentina se sumerge a inicios del nuevo mileño en discusiones alrededor de la llamada 'economía social' y el fortalecimiento de la 'economía informal'. Propuestas diversas de apoyo a la microempresa largamente probadas en América Latina, aparecen en el centro de la escena generando un fuerte debate sobre sus implicancias y viabilidad en las condiciones sociales y económicas de la Argentina actual. |
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"Ser joven en la Argentina de la crisis: estigmas, programas sociales
y promoción de valores..." |
En los últimos años han proliferado en la América Latina políticas públicas focalizadas en poblaciones diversas, grupos de personas que, al saber y entender de quienes promueven, financian y ejecutan estas políticas, merecen tener una atención particularizada. Así surgen en los 80 y 90 políticas y programas dirigidas a población aborigen, a mujeres, a niños y niñas, a personas de las 65 años, y otras. Entre estas, las acciones sociales dirigidas a jóvenes han ocupado un lugar predominante. ¿Qué ha caracterizado a estas políticas y programas...?, ¿que visión de 'los jóvenes' y de 'la juventud' se esconde detrás de estas acciones...?, ¿como participan los propios jóvenes en el diseño e implementación de aquella iniciativas gestadas en su favor...?.. |
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"Conocimiento y equidad" |
En medio de la llamada 'sociedad del conocimiento' nos detenemos un minuto a reflexionar: ¿quién genera tal conocimiento...?, ¿son equitativos los mecanismos por los cuáles se genera, utiliza y distribuye el conocimiento...?. El sistema educativo, la familia, loe medios de comunicación..., el saber establecido en cuestión..." |
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"Comunicación y Equidad" |
Estamos de una u otra manera sometidos a los vaivenes, decires y visiones que nos ofrecen día a día los medios de comunicación. Medios 'oficiales e instituidos que instalan, a su saber y entender, su mirada sobre el mundo, recortando la realidad y haciéndonos vivir y concebir las cosas que nos pasan (y las que no...) de acuerdo esa mirada. ¿Quién accede a los espacios (medios) en los que esas miradas se instalan en el mundo...?, ¿son los medios los que construyen la realidad o sólo reproducen lo que la realidad muestra...?" |
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"Sobre Cooperación al desarrollo y construcción de
la equidad" |
La nueva situación que vive la Argentina desde fines del 2001, nos ha colocado entre los países del mundo 'elegibles' para canalizar la ayuda internacional. Este escenario recrea viejos cuestionamientos sobre el sentido y efectividad de la cooperación internacional al desarrollo que es necesario revisar en este tiempo. |
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"Los Nuevos Movimientos Sociales" |
Lo nuevo siempre presupone algo "viejo" de lo cual se diferencia. Lo viejo tampoco es lo que se ha dejado de hacer, ya que nada actual se podría comparar seriamente con algo que ya no existe. Por eso, los nuevos grupos intentan expresarse de maneras nuevas, y el sentido principal de su movimiento parece ser hacerse responsables de su propio destino. |
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"Organización Social y Partidos Políticos" |
La idea de que el sistema de partidos políticos constituye el camino más directo y efectivo para garantizar la participación ciudadana en las decisiones públicas, viene siendo cuestionado desde hace varias décadas. ¿Cómo reconstruir, entonces, la confianza y fortalecer las 'poleas' que vinculan a las organizaciones sociales con el sistema de partidos?". |
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"Pensamiento crítico: pensar
'feo' para seguir haciendo 'lindo'..." |
| Pensamiento único y pensamiento crítico. ¿Es posible un proyecto colectivo que recree la sociedad argentina?, ¿cómo construir desde el descreimiento y la desesperanza...?, ¿por donde comenzar -o continuar- la construcción de un proyecto colectivo verdaderamente democrático y equitativo...? |
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"Desarrollo local y globalización
¿sólo cuestión de escala...?" |
El Desarrollo Local. ¿Alternativa a la globalización? ¿Utopía liberadora o reproducción en pequeño de las reglas del juego?, ¿de qué manera vincular los procesos locales de participación social con los espacios de decisión de nivel nacional, regional y planetario, donde verdaderamente se determinan las reglas que orientan la vida de las sociedades en un contexto de globalización...? |
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"Yo participo.., tu participas...,
ellos deciden" |
La participación es un valor indiscutido, ya que toda persona adulta debe poder incidir en aquellas cosas que tienen que ver con su destino. ¿Es la participación una realidad en nuestra sociedad? ¿tiene real incidencia en el acontecer cotidiano? |
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"Solidaridad, voluntarismo, caridad...
y equidad" |
La solidaridad como propiedad de las relaciones entre personas ¿Instinto básico humano o sentimiento educado que reprime el egoísmo constitutivo del hombre? ¿qué relación existe entre solidaridad, voluntariado, caridad, y cambio social...? |
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"Distribución del ingreso,
¿cuestión económica o política...?" |
En los últimos años nuestra sociedad ha visto acentuarse la desigual distribución de la riqueza socialmente producida. ¿Qué cuestiones deberían tenerse en cuenta para develar la lógica que lleva - permanentemente - a la producción simultánea de riqueza y pobreza? |
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"¿Quién representa
a quién en la viña del señor...?" |
Vivimos en sociedades dónde elegimos a nuestros gobernantes. A su vez, esos gobernantes no parecen desempeñarse en beneficio de las personas que los han elegido. ¿Cómo interpretar esta aparente crisis de representatividad? |
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"Acceso a la educación en
la Argentina: ¿qué educación...?"
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Es una creencia arraigada que la educación es un componente imprescindible en una sociedad que aspira a una mejor vida para todos sus integrantes. ¿Qué ocurre en el mundo de la educación? ¿En qué medida cumple con las expectativas que esa creencia genera? |
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"¿'Quién' paga para
promover 'qué' desarrollo ? " |
La financiación de los proyectos de desarrollo social motiva distintas preguntas ¿qué enfoques previos subyacen a esa financiación? ¿cuáles son los márgenes de acción y la capacidad técnica de los implementadores? ¿qué conocimiento tienen sobre esas inversiones los beneficiarios de las mismas? |
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"El acceso al trabajo y la generación
de ingresos" |
Los profundos cambios en el mundo del trabajo han traído aparejados índices de desempleo cada vez más altos. ¿Es posible pensar en una vuelta a los modelos de pleno empleo o cuáles pueden ser las estrategias alternativas? |
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"El Tercer Sector, ¿es o se hace?" |
Se ha insistido en los últimos años en la importancia de un denominado Tercer Sector de la sociedad. ¿Es esta la alternativa de expresión de la sociedad civil jaqueada entre el Estado y el mercado, o una construcción teórica para ocultar la realidad de un mundo escindido entre los que tienen y los que no tienen? |
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"La efectividad de los programas focalizados para reducir/eliminar
situaciones de pobreza y exclusión" |
Las desigualdades sociales, tanto en término de oportunidades como de resultados, ha dado lugar a los Programas Sociales focalizados en segmentos de población desfavorecida a fin de equiparar su desarrollo. ¿Cuál ha sido la eficacia de esta estrategia? |
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